Por Raissa Vargas
Via https://noticias.adventistas.org/
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Os alunos do segundo ano da educação infantil do Colégio Adventista Marechal Rondon (CAMAR) tiveram uma experiência educativa no dia 18 de setembro, quando foram levados a um supermercado em Porto Alegre. A visita teve como objetivo permitir que as crianças, com idades entre 7 e 8 anos, aplicassem na prática os conceitos de sistema monetário discutidos em sala de aula.
Durante a atividade, as crianças exploraram o supermercado e foram desafiadas a fazer escolhas conscientes, levando em consideração o orçamento de cada uma. Elas tiveram a oportunidade de comparar preços, refletir sobre a diferença entre desejos e necessidades, e compreender a importância de controlar os gastos.
A aprendizagem prática no supermercado teve como objetivo desenvolver habilidades financeiras desde a infância. Os alunos não apenas aprenderam a teoria do sistema monetário, mas também viram como ela se aplica ao mundo real. Essa experiência contribuiu para que as crianças aprendessem que, mesmo com recursos financeiros limitados, é possível tomar decisões financeiras conscientes, desenvolvendo conhecimentos essenciais para uma gestão financeira saudável.
